小说的构思表达技巧是指能使小说情节连贯、脉络清晰、结构紧凑而运用的各种艺术技巧，具体包含情节结构手法和情节叙述手法两个方面的内容。
1.常见的情节结构手法及其表达效果①悬念——指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。通俗地说，它是指在小说的叙述中先设置一个谜面，藏起谜底，在适当的时候再予以点破，使读者的期待心理得到满足。悬念的主要作用是吸引读者，引人入胜。
②抑扬——指对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者所料，从而使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。
③伏笔——指作者对将要在作品中出现的人物或事件，预先做的提示或暗示。伏笔用得好，可使全文前后呼应，结构更严谨，情节发展更合理，前因后果更分明。
④照应——又叫呼应，是篇章间的伏笔照应。照应能使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。
⑤对比——指把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面，放在一起相互比较。对比的作用一般是突出某事物的特征，或表现主题。
⑥衬托——指描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法，它分为正衬和反衬两种。衬托可以使文章更生动，人物、事物形象更突出，主题更鲜明。
⑦铺垫——也称铺叙衬垫，它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物或事物。运用铺垫写法是为了蓄积气势，突出文章主旨。
⑧突转——在小说结尾部分，作者常常采用突转的方法形成情节的某种“巧合”，某种意料之外的反转，或者是形成人物性格的“急剧改变”。这种突转常收到意料之外、情理之中的效果，对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。
2.情节叙述手法及其作用
①整体安排方面：
一波三折式——引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。
首尾呼应式——使小说结构紧密完整。
②开篇安排方面：
倒叙式开篇——制造悬念，引人入胜。
设疑式开篇——提出疑问，设置悬念，引起读者的思考，引出下文情节，突出人物形象，揭示小说的主题。
写景式开篇——交代故事发生的环境，渲染气氛，奠定基调，烘托人物心情。
③结尾安排方面：
出人意料式结尾——使平淡的故事情节陡生波澜，与前文的伏笔、铺垫相照应，使人觉得又在情理之中，更好地突出、深化主题。
悲剧式结尾——更好地塑造人物性格，更好地突出、深化主题，这种结局令人感动、令人回味、引人思考。
大团圆式结尾——给读者留下了广阔的想象空间，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感，反映出人类追求美好的愿望。
留白式结尾——故事情节戛然而止，留给读者广阔的想象空间。
届高三复习备考工作已悄然起航，三山语文将继续陪伴大家一起为梦想加油！精彩“点”击！
备考‖三山语文考前必看：现代文阅读
备考‖三山语文考前必看：古诗文阅读
备考‖三山语文考前必看：语言文字运用
备考‖三山语文考前必看：作文
备考‖超越梦想：高三语文第一课
备考‖三山解读：年新高考Ⅰ卷作文“体育之效”
备考‖时文点评：赋予传统节日更多文化内涵
备考‖时文点评：“筑梦天宫”，中国愈显世界眼光
备考‖作文素材：七一勋章获得者张桂梅演讲
备考‖作文素材：七一勋章获得者
备考‖时文点评：学习功勋党员，争做平凡英雄
备考‖三山课件：作文“致敬烈士爱国奋斗”讲评
备考‖时文点评：于不确定中寻找确定（节选）
备考‖作文素材：鸿星尔克
备考‖作文素材：我看奥运金牌
备考‖作文素材：致敬！“妈妈级选手”
备考‖原创命题及素材：关闭网络直播平台的打赏功能
备考‖年高考作文：新高考Ⅰ卷优秀作文01
备考‖年高考作文：新高考Ⅰ卷优秀作文02
备考‖年高考作文：新高考Ⅰ卷优秀作文03
备考‖原创作文训练：网络游戏
备考‖年高考作文：新高考Ⅱ卷优秀作文01
备考‖年高考作文：新高考Ⅱ卷优秀作文02
备考‖年高考作文：新高考Ⅱ卷优秀作文03
你知道吗？‖快来这里学习，全程免费无广告
备考‖自主学习：《贺进士王参元失火书》
备考‖自主练习：《贺进士王参元失火书》
一句顶一万句‖每日金句集锦
备考‖自主学习：《答司马谏议书》
备考‖自主练习：《答司马谏议书》
备考‖年高考作文：全国甲卷优秀作文01
备考‖自主学习：《上枢密韩太尉书》
备考‖自主练习：《上枢密韩太尉书》
备考‖自主学习：《圬者王承福传》
备考‖自主练习：《圬者王承福传》
备考‖年高考作文：全国甲卷优秀作文02备考‖自主学习：《段太尉逸事状》备考‖自主练习：《段太尉逸事状》备考‖自主学习：《方山子传》备考‖自主练习：《方山子传》备考‖年高考作文：全国甲卷优秀作文03备考‖自主学习：《祭十二郎文》备考‖自主练习：《祭十二郎文》备考‖年高考作文：全国乙卷优秀作文01备考‖作文指导：微时评的写作训练01备考‖三山网课：王安石《祭欧阳文忠公文》备考‖拓展迁移：苏轼《祭欧阳文忠公文》备考‖年高考作文：全国乙卷优秀作文02备考‖年高考作文：全国乙卷优秀作文03
备考‖三山课件：韩愈《柳子厚墓志铭》备考‖三山网课：韩愈《柳子厚墓志铭》备考‖时文点评：老字号赶“潮”创新是关键备考‖三山课件：欧阳修《泷冈阡表》备考‖作文素材：别了，耽改剧！备考‖作文素材：不要让父母在“上网成瘾”中逐渐老去备考‖三山课件：柳宗元《桐叶封弟辩》
备考‖三山网课：高考作文审题立意训练
备考‖作文素材：郎平发文正式告别中国女排备考‖时文点评：为后人留下更多“经典”备考‖时文点评：以时代精神激活中华优秀传统文化生命力备考‖年高考作文：上海卷优秀作文01备考‖年高考作文：上海卷优秀作文02备考‖年高考作文：上海卷优秀作文03备考‖三山公开课：作文素材积累与运用训练
备考‖三山公开课备课手稿：作文素材积累与运用训练
备考‖年高考作文：天津卷优秀作文01
备考‖时文点评：赞美总是“YYDS”，好看就是“炸”，你是这款吗？
备考‖年高考作文：天津卷优秀作文02
备考‖中秋假期作业讲评文稿
备考‖人民日报发布新版标点符号使用大全和22个最易用错的标点
备考‖年高考作文：天津卷优秀作文03
备考‖作文素材：“剧本杀”，你知道多少？
备考‖年高考作文：北京卷“论生逢其时”优秀作文01
备考‖年高考作文：北京卷“论生逢其时”优秀作文02
备考‖年高考作文：北京卷“论生逢其时”优秀作文03
备考‖国庆作文讲评课件：精准与模糊
备考‖年高考作文：北京卷“这，才是成熟的模样”优秀作文01
备考‖时文点评：博物馆的价值不只是朋友圈里的九宫格
备考‖年高考作文：北京卷“这，才是成熟的模样”优秀作文02
备考‖年高考作文：北京卷“这，才是成熟的模样”优秀作文03
备考‖时文点评：理性看待高学历人才“下基层”
备考‖三山课件：读懂诗歌的几个注意点
备考‖年高考作文：浙江卷优秀作文01
备考‖年高考作文：浙江卷优秀作文02
备考‖年高考作文：浙江卷优秀作文03
备考‖时文点评：弥合“数字鸿沟”需要合力而为
备考‖时文点评：“老字号”要守得住经典，做得了网红
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的形象之人物形象
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的形象之景物形象
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的形象之事物形象
备考‖时文点评：家国情怀润家风
备考‖每周一练：综合练习01
备考‖每周一练：综合练习01（参考答案）
备考‖时文点评：以英雄精神为灯塔照亮前行道路
备考‖期中考试作文模拟训练题
备考‖时文点评：用文明指引追星行为
备考‖期中考试古诗鉴赏材料：春怀示邻里
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的语言之炼字
备考‖盐城市期中考试语文讲评文稿
备考‖三山模拟作文题：一只鞋计划，你怎么看？
备考‖时文点评：弱者的尊严，折射社会文明的尺度
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的语言之炼句
备考‖三山模拟作文题：关于一个地方的命名，你有何看法？
备考‖时文点评：让老地名留住古都历史文化记忆
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的语言风格
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的艺术技巧之修辞手法
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的艺术技巧之表现手法备考‖同课异构：樊琳琳《小说自然环境描写的作用》
备考‖同课异构：凌丽《小说自然环境描写的作用》
备考‖作文素材：年“十大流行语”内涵解读
备考‖作文素材：他们，值得我们铭记！
备考‖作文素材：铭记苦难历史汲取前行力量
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的艺术技巧之表达方式
备考‖三山课件：鉴赏古代诗歌的艺术技巧之构思立意
备考‖作文素材：崇尚英雄，学习英雄
备考‖三山课件：评价古代诗歌的思想内容之送别诗
备考‖三山课件：评价古代诗歌的思想内容之羁旅思乡诗
备考‖三山课件：12月月考试卷讲评
年终提问‖年轻人：张桂梅、张文宏、苏炳添、王赤来信啦！请收藏！
年终提问‖张桂梅：不惧怕，人生的“寒冬”里带着必然的希望
年终提问‖张文宏：流水要争先，靠的是绵绵不绝
年终提问‖苏炳添：你依然可以“飞”起来
年终提问‖王赤：从孤独里找到一束光
年终提问‖三山语文视频号：年轻人：张桂梅、张文宏、苏炳添、王赤来信啦！
备课‖三山课件：12月月考作文“觉醒”讲评
备考‖三山课件：评价古代诗歌的思想内容之咏史怀古诗
备考‖三山课件：古代诗歌鉴赏大全
备考‖作文素材：，一个闪光的中国
备考‖冲刺一模：三山语文作文训练题01
备考‖冲刺一模：三山语文作文训练题02备考‖冲刺一模：三山语文作文训练题03备考‖冲刺一模：三山语文作文训练题04备考‖冲刺一模：三山语文作文训练题05备考‖三山课件：南京、盐城市一模古诗文阅读讲评备考‖参考译文：南京、盐城市一模文言文《明史?万元吉传》备考‖作文素材：南京、盐城市一模作文“中国传统文化的当下认同”备考‖南京、盐城市一模作文解读（有声版）备考‖南京、盐城市一模考场佳作（有声版）备考‖三山课件：南京、盐城市一模作文讲评备考‖三山课件：南京、盐城市一模现代文阅读讲评备考‖三山课件：南京、盐城市一模语言文字运用讲评备考‖三山课件：南京、盐城市一模讲评完整版备考‖南京、盐城市一模考场佳作03（有声版）全收藏‖三山语文“寒假?听读”纪录片备考‖三山课件：寒假作文01“轻与重”讲评备考‖期初考试语文试题（含参考答案）备考‖三山课件：寒假作文02“鲁迅写作12字”讲评备考‖三山课件：期初考试讲评（现代文阅读）备考‖三山课件：期初考试作文“超越自我”讲评备考‖三山课件：期初考试“语言文字运用”讲评备考‖作文素材：顶住场上压力源于场下努力备考‖三山公开课：巧用“五三模式”写好议论文主体段落备考‖三山课件：寒假作文03“达己与达人”讲评备考‖三山课件：寒假作文04“俭，德之共也;侈，恶之大也”讲评
备考‖三山课件：小说专题阅读01——整体感知，感悟小说魅力
备考‖三山课件：小说专题阅读02——分析、概括人物形象的特点
备考‖三山课件：小说专题阅读03——分析鉴赏人物描写技巧及作用
备考‖作文素材：，他们，感动中国（含分集视频）
备考‖三山课件：小说专题阅读04——分析小说中物象的作用
备考‖三山课件：小说专题阅读05——概括梳理小说的情节
备考‖三山课件：小说专题阅读06——分析小说中物象的作用例谈
备考‖三山解读：基地校第三次大联考作文“偶像与榜样”（音频）
备考‖诗歌鉴赏材料：基地校第三次大联考——晁冲之《春日二首》
备考‖三山课件：基地校第三次大联考作文“偶像与榜样”
备考‖三山课件：基地校第三次大联考现代文阅读
备考‖三山课件：基地校第三次大联考古诗文阅读
备考‖三山课件：基地校第三次大联考语言文字运用
备考‖三山课件：小说专题阅读07——分析小说中故事情节的作用
备考‖三山课件：小说专题阅读08——分析鉴赏自然环境描写的作用
备考‖三山课件：小说专题阅读09——分析鉴赏社会环境描写的作用
备考‖三山课件：小说专题阅读10——分析环境描写的方法
备考‖作文素材：姜洁《脚踏实地成就梦想》
备考‖三山课件：小说专题阅读11——分析鉴赏小说的叙述技巧
目前+人已