英国著名的女首相撒切尔夫人对决定我们命运的“基因”做了很精辟的分析：
注意你的想法，因为它能决定你的言辞和行动。
注意你的言辞和行动，因为它能主导你的行为。
注意你的行为，因为它能变成你的习惯。
注意你的习惯，因为它能塑造你的性格。
注意你的性格，因为它能决定你的命运。
一个人命运的不同，从一个小小的想法开始就已经不一样了。吴军老师说，在想法之前，我们还要注意你的态度，因为它能影响你的想法。
所以态度决定命运。我们不能只看到结果，更要去探寻造成这样结果的源头是什么。
《态度》是吴军老师写给女儿的家书。他不是简单地讲一些大道理，而是以一个父亲的身份，站在“过来人”的角度，用自己大半生的经历和学识，通过一系列的古今中外的事例去解决自己的女儿各方面的困惑，从而引导她们去做出正确且符合自己的选择。
我看完本书后，将其推荐给了我的侄女，她也曾面临择校困惑，也将面对人生的诸多选择，我想这本书中的智慧或许能帮她一二。
不止是她，对于一个在社会上摸爬滚打多年的我来说，书中的文字都特别吸引我，让我反思，让我回望自己青葱年华所经历的一切，更加清晰地意识到所得所失皆是“命”。
这“命”不是迷信，用书中的观点来阐述的话，就是你对人对事的“态度”。
我将这些态度做了如下梳理：
一、人生哲学
随着年岁的增长，我越来越喜欢看关于人生哲学的书。以前总觉有些心灵鸡汤的意味，虽然一切大道至简，但也总容易陷入当局者迷的雾朦中。
一切的迷思，倘若以人生哲学的高度去思考，又会不一样，甚至如梦初醒一般。
乐观的人生态度比什么都重要
这是作为一个家长对孩子最朴实的期盼，相比成绩，快乐幸福的人生才是最重要。
一个充满快乐的人，除了有一个乐观的天性外，还要不断地接受教育，与时俱进。要有理想并能努力实现自己的愿望。在与人相处共事时，能尽可能互相尊重，互相包容。最后，要能看透人生。
幸福的来源
讲到幸福，对于一个孩子来说，理解有些空泛。但吴军老师从女儿最近读的一本书《幸福的蓝色地带》开始，谈到作者比特纳的观点：幸福是一种感受，并非钱可以衡量。这种感受也不是虚无缥缈，而是和一个人生活的环境相吻合。幸福需要基本保障，并从国家政治、社会制度的角度来谈。
然后，吴军老师讲到自己的看法。生命因基因而延续，这是幸福感的最根本来源之一，我们自己的所作所为给世界带来或多或少的正面影响时，会发自内心的快乐。其次，人生是一条河。河水的水量由它的长度、宽度和深度决定。谈到影响力更是如此，但只要我们对世界有一些正向影响，就会由衷感到幸福。
讲到了牛顿和贝多芬的“幸福”，活着时就已看到自己的成就；尼采的“幸福”，他坚信将来人们会认识到他的伟大；莫扎特的“幸福”，即使不知道后人会冠以他“伟大的音乐家”的称号，但“写好曲子才是最重要”的心态成就了莫扎特。
苏联文豪高尔其说：“给总比拿要快乐得多。”这也是一种幸福。欧文说，人类一切努力的目的在于获得幸福。
如何拥有抵制诱惑的定力
这里的诱惑主要来自电子游戏。吴军老师给女儿强调户外运动的重要性，谈到抵御诱惑最根本的方法是有一个长远的大目标，这个目标要有意义，让你愿意为之努力。讲到了他自身经历，在聚焦目标后，对游戏失去兴趣，并鼓励女儿对实现长远目标要养成一个做事习惯——用平和的心态，有面对诱惑的定力，日积月累圆满地实现目标。
成功是成功之母
人在年经的时候，需要做成几件事，并且通过这些成功的过程，学会取得成功的方法。
我的女儿也在练习钢琴，这不仅是一种技艺，更是通过这个过程，知道怎么挑战自己，做一些自己不太想做，却不得不做的事。
柏拉图认为，音乐是“教养的和谐、灵魂的完善、激情的中和”。也就是说懂音乐的人更有教养，它能慰藉心灵，让心变得更崇高，让人变得更平和。
父母要做的就是不断地发现孩子在某方面的才能，吴军老师看到了小女儿在音乐上的天赋，鼓励她不要轻易放弃，并最终通过钢琴九级考试，在比赛中获奖，登上林肯中心表演。
最好是更好的敌人
从美国校园的枪击案和控枪话题开始，讨论到一个完美的结果需要完成很多改进，而不会一步到位。做事情不怕慢，就怕停。吴军老师信奉保守主义哲学，因为它让我们能够从小事、身边的事、容易做的事开始，一步步改善我们的环境和社会，最终达到进化的目的。
好习惯成就一生
这里谈到一个哲学意义上的话题——命运。
我们从小养成的很多习惯，最终决定了我们的命运。这里举了孩子从小做数学题喜欢跳步骤的例子，有点像是“蝴蝶效应”。
《异类》这本书中说，人出生的时间和地点在很大程度上决定了他们的命运。吴军老师从工业革命时的美国，近现代的欧洲和日本，美国和中国的发展背景，阐述了环境对一个人的影响。
他还讲到看一个人在小时候挨了一巴掌的反应，就能知道他的命运。第一种人，一巴掌还回去；第二种，认命，捂着脸走开；第三种，先冷静分析，或接受教训，或让警察、家长、老板来管他。
人一辈子被扇巴掌的原因和情况有很多，想要走的路也许漫长，但行动最终决定命运。
很多事情，我们要从每一件事开始养成好习惯，培养好性格，结交好人，命运女神才会垂青于你。
二、洞察世界
决策时格局要大，这里讲到了苹果、谷歌、脸谱网公司能够赚更多钱的原因，格局的大小决定了成就的顶点。
做事时境界要高，这里讲到了秦始皇统一中国的历史。《史记》中记载商鞅对秦孝公进行三次游说。第一次他讲尧舜禹汤的大道，秦孝公睡着了；第二次他讲周文王、周武王的王道，秦孝公有点儿兴趣；第三次他讲春秋五霸，秦孝公听得津津有味。
帝道、王道和霸道，秦孝公用了急功近利的霸道。人一旦习惯获得短期利益，就很难去追求更高的境界了。
与之相反的例子是拿破仑，他临终前说：“我一生40次胜利的光荣被滑铁卢一战抹去，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我的法典。”
拿破仑将目标定在确立一个资本主义的现代国家上，而不只是军功和征服，他追求的是帝道而非霸道。
生活是具体的，这是德国人经常挂在嘴边的一句话。如果能秉承这个原则来处理事情，很多的争执很容易解决甚至不会发生。
教育改变命运，这里将教育放在世界范围内的发展历史上看，现如今来自学校的教育，不仅包括学习课程，也包括如何与人相处，与人合作。
讲到退学创业成功的典型的五个人——盖茨、乔布斯、佩奇、布林和扎克伯格，这并不能否认教育的必要性，而是教育的范围很广。
好运气背后是三倍的努力，如果你想获得十分的成绩，仅仅准备十分的努力是远远不够的，你可能要准备三十分的努力。
更重要的是做个好人。怎样才算好孩子，其实就四点：诚实，守信用；勤勉，自律，谦虚；友善，随和；正直，公正。
三、对待金钱
面对贫穷，你可以选择沉沦或奋起。对于含着金钥匙降生的孩子来说，这个概念很模糊。吴军老师用他自己的经历，从记事起就饱受物质匮乏的痛苦，还有他周围的伙伴，对贫穷这把双刃剑做了分析。
承认自己“贫穷”，才能真正“富有”。人的天性是不安于现状，穷则思变，变则通达，因此贫穷可以成为一种动力。人要勇于走出舒适区，调整自尊心，打碎自己的“玻璃心”，只有自己把事情做好，才是为自己保留情面的唯一可行的方法。
不乱花钱，也不乱省钱。“如果给你一大笔钱，你会用它来做什么？”如果能不为钱所惑，能从大处着眼，那么你花出去的钱，最终能数倍地返回来。
运用财富时要从大处着眼。巴菲特说，钱是为了让你做想做的事，而不是为了让你无所事事。
如果有了一百万，你会去旅行，但吴军老师从对文明有所贡献的角度，讲到了徐霞客，德国的李希霍芬和他的学生，发现中国历史上楼兰古国遗址的瑞典探险家斯文·赫定。
除此之外，懂得钱的用途，还要有赚钱的本领。第一次投资的建议，以及一生永远不要碰的三条红线，写出了吴军老师的金钱观。
四、人际关系
论友情：交友时不要怕吃小亏
论爱情：合适的人会让你看到和得到全世界
团结大多数人，对人不要有洁癖，非自己的同类就不接受。很多人和自己不一样，如果争得他们的支持和帮助是生活和事业成功的必要条件。
远离势利小人，讲了一段历史，伍子胥帮助弱小的吴国灭了强大的楚国，还把楚平王掘墓鞭尸，他和楚国结下的仇，只怪楚国一个小人——费无极。
达到沟通目的才算有沟通，概括起来有四句话：
1、有效沟通要以对方的确认为准，不要以为话说出去了，别人就一定接收了你传递的信息。
2、要以对方听得懂的话来沟通，切忌卖弄自己的知识，把简单的问题讲复杂了。
3、沟通要简洁，切中要害。为了做到这一点，要对不同的人说不同的话。
4、善辩不等于好的沟通，沟通的目的是让对方接受自己的想法，而非把对方驳得哑口无言。
如何体面地拒绝别人，真诚最重要。
五、有效学习
上帝喜欢笨人，因为上帝不喜欢比自己聪明的人。
证伪比证实更重要，科学方式比科学结论更重要。
做理性的怀疑者，科学不代表正确，科学是不断发展的，科学的结论未必都正确，因为人们的认识是不断发展的。
为什么要读非小说类名著，首先，可以进一步提高语文能力，特别是理解力。其次，名著中常常充满了智慧。最后，阅读名著是系统地了解一种思想的捷径。
如：富兰克林的《富兰克林自传》、达尔文的《贝格尔号航海志》、埃德蒙·伯克的文集、小丹纳的《桅杆前的两年》、伯拉图的《游叙弗伦》《申辩篇》《克里托篇》《斐多篇》四篇对话录，《英语散文集》及《培根随笔》。
还写到为什么要学好数学，我们在大学学什么，如何选择学校和专业，写科技论文的技巧。
六、做人做事
做事前不要过分算概率。努力了，至少还有希望；放弃了，则永远不可能有希望。
有一个小故事，智者给要外出闯荡的年轻人写了三封信，第一封信年轻人到达目的地后打开，写着“往前走，去闯”；第二封在遇到过不去的坎儿的时候打开，写着“别灰心，继续闯”；第三封是在闲下来的时候打开，写着“随缘，别后悔”。
专业和业余的区别：
首先，好的专业人士要在任何情况下为工作本身着想，不会因为其他事情影响该做的事。
其次，专业素养意味着遵守流程和行业规范。
再次，是否有专业素养体现在是否能把那些不经意的事情做得比别人更好。
最后，专业人士要有成体系的领域知识，而不仅仅是掌握两项技能。
永远寻找更好的方法。遇事不要逃避，问问自己是否有比逃避更好的方法，能否做点什么，解决问题，哪怕是解决一部分问题。
服从是学会领导的第一步。这里从西点军校的例子入手，讲到训练领导力第一步是服从，第二步是合作，第三步是给领导当好助手。
捡最重要的事先做。学术界和工业界做事有很大差别，在工业界，有两个重要原则，一是投入产出率；二是尽可能利用现有条件解决问题。
分清工作的优先级，捡最重要的先做。
主动心态能提升全局观和协作力，这个主动不全是提前完成任务后要新任务，而是要了解你所做的工作和整个项目有什么关系，起什么作用，你就会根据整个项目来优化自己的工作，而不是简单地完成某项任务。
以上，一个父亲对女儿的肺腑之言，很多理念，只有亲人间才会传递，也因此更值得我们去读。
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